推動教育高質量發展，方正集團旗下中國高科深入踐行科教興國戰略
新征程、再出發，黨的二十大勝利閉幕。習近平總書記的報告深刻闡述了過去5年和新時代10年的偉大變革和非凡成就，深刻闡明了中國特色社會主義新時代黨和國家事業發展的大政方針和行動綱領，是新時代指引百年大黨、領航民族復興的綱領性文件。
輝煌成就令人鼓舞，藍圖愿景催人奮進。10月24日，中共中央舉行新聞發布會，介紹解讀黨的二十大報告，在教育各界引發熱烈反響，也使深耕教育領域的中國高科集團倍感振奮。
堅持教育優先發展 人才引領驅動
習近平總書記在二十大報告中強調，必須堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力，深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，開辟發展新領域新賽道，不斷塑造發展新動能新優勢。要堅持教育優先發展、科技自立自強、人才引領驅動，加快建設教育強國、科技強國、人才強國，堅持為黨育人、為國育才，全面提高人才自主培養質量，著力造就拔尖創新人才，聚天下英才而用之。
報告鮮明指出教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐，為高等教育高質量發展指明了前進方向、提供了根本遵循。中國高科集團把服務國家戰略需求作為最高追求，專注教育領域多年，在職業教育、產教融合、在線教育等業務中注重教育與科技的結合。2021年6月，面對國家對于推動人工智能“政產學研一體化”人才培養生態體系建設的需求，中國高科集團與工信部人才交流中心達成合作，聯合進行信創領域人才培養，加強工業和信息化領域人才隊伍建設，開展多項大型合作項目，持續推進產教融合發展。
推進文化自信自強 加強國際交流
習近平總書記在二十大報告中指出，要深入實施人才強國戰略。堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造，實施更加積極、更加開放、更加有效的人才政策。著力形成人才國際競爭的比較優勢。加快建設國家戰略人才力量。深化人才發展體制機制改革，把各方面優秀人才集聚到黨和人民事業中來。擴大國際科技交流合作，加強國際化科研環境建設，形成具有全球競爭力的開放創新生態。
中國高科集團深刻認知企業所處的發展階段和肩負的時代使命，積極開拓國際教育業務，拓寬教育的廣度與深度，讓教育真正做到全球化、廣泛化。憑借其教育資源優勢以及與海外頂尖高校合作的背景，通過子公司高科教育控股（北京）有限公司布局國際教育賽道，提供一站式高端碩博留學服務。目前，高科教育已與英國、美國、澳大利亞、西班牙、法國等國家的 QS 排名靠前院校開展合作，重點項目有英國劍橋大學博士后項目、英國雷丁大學博士后項目、澳大利亞斯威本科技大學博士項目等，推進文明交流互鑒，多渠道、多方向助力培養具有國際競爭力的緊缺人才。
辦好人民滿意的教育 推進教育數字化
習近平總書記在二十大報告中指出，辦好人民滿意的教育。堅持以人民為中心發展教育，加快建設高質量教育體系，發展素質教育，促進教育公平。同時強調，加快實施創新驅動發展戰略，加快實現高水平科技自立自強，增強自主創新能力，推動創新鏈產業鏈資金鏈人才鏈深度融合。推進教育數字化，建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國。
中國高科集團旗下子公司英騰教育的核心產品考試寶典即是一款面向C端個人用戶的醫學教育學習云平臺，運用AI技術融手機端APP、PC端應用程序及在線網站平臺為一體，搭建從試題輔學到高水平講授教學的完整知識體系，提供題庫、錄播課、直播課、經典案例剖析等在線教育內容，實現定制化、交互化、智能化的一站式終身學習服務，為廣大醫護從業人員的學習提升需求提升保駕護航。
推進健康中國建設 提升應急能力
在推進健康中國建設方面，習近平總書記在報告中提及，把保障人民健康放在優先發展的戰略位置，健全公共衛生體系，發展壯大醫療衛生隊伍，把工作重點放在農村和社區。提高公共安全治理水平，堅持安全第一、預防為主，建立大安全大應急框架，完善公共安全體系，推動公共安全治理模式向事前預防轉型。提高防災減災救災和急難險重突發公共事件處置保障能力，加強國家區域應急力量建設。
作為中國高科集團的成長型業務，英騰教育的應急急救科普教育業務響應國家“深入開展健康中國行動”的號召，運用新興技術升級急救技能教育模式，研發可視化、智能化的實操硬件設備，通過心肺復蘇（CPR）AI科普機器人等應急領域系列產品滿足校園、社區、公共場所的安全科普教育需求，并通過與國家應急管理部、教育部、紅十字會等相關部門共同推進應急安全產教融合事業建設，助力全社會應急救援力量建設全面加強。
教育興則百業興，教育強則百業強。黨的二十大是一次承前啟后、繼往開來、具有里程碑意義的重要會議。新時代是偉大變革的時代、是自信自強的時代、是守正創新的時代、是勇毅前行的時代。
中國高科集團將深入學習貫徹黨的二十大精神，繼續堅持“以上市公司平臺反哺教育”的使命，協助全面推進教育高質量發展，堅定不移開辟新的發展領域新賽道，不斷塑造發展新動能新優勢，為辦好黨和人民滿意的教育貢獻更為堅實的力量。
